Из опыта работы (Макаренко)

Только труд в условиях коллективного хозяйства для нас ценен, но ценен только потому, что в нем в каждый момент присутствует экономическая забота, а не только трудовое усилие. Воспитание и перевоспитание, если они должны направляться параллельно общему движению нашего общества, не могут принять иных форм, кроме формы коллективного хозяйствования, формы полной коммуны. Последняя в колонии, благодаря усилиям направляющего педколлектива, организуется наиболее выгодным образом вокруг центрального пункта - процесса хозяйствования, но эти усилия отнюдь не имеют сами по себе воспитательного характера. Найти точное объяснение этому можно только после тщательного анализа всего уклада жизни, но я уверен, что в результате этого анализа мы получим элементы, вряд ли выраженные педагогическими терминами. Его успешность, конечно, необходима, но не больше всякого другого явления, полезного в воспитательном отношении. Возможность путешествовать за счёт компании звучит привлекательно, но семейному человеку это может не подойти. Я сам переживал даже чувство некоторого пафоса, когда мне хорошо чинили ботинки, шили трусики и плохо делали табуретку. И чувство страха надо преодолевать при помощи игры.


По мере выполнения ремонта колония постепенно перебрасывала из старого имения в новое своих воспитанников и, наконец, оставила старое имение в ноябре 1924 г. Общий рост числа воспитанников был такой: 1921 г. - 30; 1922 - 50; 1923 - 70; 1924-100; 1925-1301. С 1922 г. колония состоит на госбюджете как опытное учреждение Наркомпроса УССР2. И наконец, еще одна сторона, совсем не презренная, - это выгодность такого дела. Бегут из тюрьмы, колония же - открытая детская коммуна, без заборов и сторожей. В то же время мы можем похвастаться тем, что наше хозяйство развивается без всякой опеки: за пять лет колония ни разу не была предметом чьего-либо исключительного внимания. Такая же игра - сторожевой отряд. Был прекрасный 4-й отряд. Тридцатого августа Полтавская трудовая колония им. Горького отпраздновала пятилетие своей работы. Если сравнить хозяйство колонии им. Горького с хозяйством других колоний, например Рокавецкой или Будищанской, оно будет представляться почти жалким. Во всяком случае, хозяйство должно рассматриваться нами прежде всего как педагогический фактор. Определить хозяйство как педагогическое условие легко только в короткой формуле. В течение пяти лет колония развивала свое хозяйство, в последние годы взяв курс на животноводство. Именно поэтому колония добивалась получить имение Трепке, так как при нем есть 40 десятин пахотной земли, луг и небольшой сад.


Колония им. Горького оказалась исключением. Горького предварительно: они выведены из пятилетнего опыта, из многих случаев наблюдения воспитательного эффекта. Это один из многих примеров, при помощи которых мы могли бы доказать правильность нашей точки зрения. Безданно, беспошлинно. Это дань сыновней любви. Обложить данью, наложить дань. Я не имею места и времени, чтобы в этом очерке развить эту мысль, она требует, конечно, солидных аргументов. Может быть, это обстоятельство было одним из самых полезных в воспитательном отношении. Это весьма счастливое обстоятельство определило цельность развития педагогической линии колонии. Это требует огромного внимания и осторожности. Небольшие средства, отпущенные AI помощник для поиска работы ремонта Полтавским губисполкомом, позволяли уже к концу лета 1921 г. поселить в имении братьев Трепке 6 воспитанников. Да́нничествовать, данничать, AI помощник для поиска работы быть данником, платить дань, будучи народом подвластным кому. Да́нник м. даница ж. платящий дань, обязанный податью. Хозяйственная (экономическая) забота, с нашей точки зрения, является элементарным объектом воспитания. Трудовой процесс, с нашей точки зрения, является процессом педагогически нейтральным…


Я настаиваю на том, что вопросы воспитания, методику воспитания нельзя ограничивать вопросами преподавания, тем более нельзя, что воспитательный процесс совершается не только в классе, карьерный консультант а буквально на каждом квадратном метре нашей земли. И вот когда коллектив сознательно относится к такому порядку, действительно, в коллективе получается тот покой, та строгость, грань и точность обозначений, где можно бегать, где нельзя, которые необходимы для успокоения нервов. Еще о риске. Когда общий тон требования, целеустремленность действия воспитаны в коллективе на самом деле, тогда и детский коллектив вас поддерживает, и рисковать вам почти не приходится. Они не могли рассчитывать на помощь родителей, а должны были рассчитывать только на себя. Они каждое ваше слово, AI помощник для поиска работы каждое движение встречают с сопротивлением, у них нервы болят, когда вы подходите. А к каким результатам ведет это средство - не проверяется, не имеет особого значения. Причем у вас воспитательное средство не то, которое ведет к цели, а то, при котором меньше скандалов, меньше крика (смех), когда и волки сыты и овцы целы. Дался тебе такой-то, далось тебе то и то, охота тебе связываться, водиться или возиться с ним. Но и при общем взгляде ясно: только переживание хозяйственной заботы может дать мощный толчок, с одной стороны, для воспитания нужных нам качеств коллектива, с другой - AI помощник для поиска работы логического оправдания норм поведения личности в коллективе.